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教育局修訂學校管理指引 籲資助學校勿讓特殊教育需要學生留級
Schools urged not to make pupils with special educational needs repeat grades
AI 導讀
教育局修訂《學校管理指引》，要求資助學校考慮讓有特殊教育需要或嚴重精神疾病的學生留級時，須透過一個專業團隊諮詢家長。當局警告，留級做法可能加劇學生的適應困難。原文 feed 未提供完整正文，詳情以原文為準。
來源：南華早報·香港 · scmp.com